台中市西區圖書館

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台中市西區圖書館 「麻園頭采風徵文比賽」系列活動

「麻園頭采風徵文比賽」系列活動
壹、成果報告總表
台中市西區圖書館
計畫主持人
程泰源
辦理日期
97年7月5日~10月18日
辦理地點
西區圖書館
參與人數
共計18場次560人
實際支出金額
3,0000元
原預算金額
3,0000元
附件
1.活動照片(12張)
2.計畫項目經費核定文件
3.教育部經費收支結算表
4.教育部補助(委辦)計畫經費調整對照表
5.教育部補助(委辦)建築或設備經費採購明細表
6.成果報告電子檔光碟
◎計畫款項若有剩餘款項應繳回
承辦人
圖書館館長林鴻賢
主管
民政課夏課長暹
機關首長
程區長泰源
備註
1.表列各項經費以新台幣元計,參與活動人數含觀眾。
2.報告書請以正楷填寫,相關指定附件,亦請逐件檢視。


貳、執行狀況
        (一)說故事時間
次別
日 期
 間
主講人
故事名稱
1
7/5
10:30~11:10
李怡君
三重溪水壩事件
2
7/12
10:30~11:10
                    屠麗萍
喂!下車
3
7/19
10:30~11:10
鄭碧芬
小豬離家記
4
7/26
10:30~11:10
鄭碧芬
月光妖精
5
8/2
10:30~11:10
屠麗萍
誰偷了黃金
6
8/9
10:30~11:10
李金女
雷公糕
7
8/16
10:30~11:10
陳秋香
敵人派
8
8/23
10:30~11:10
林世芳
三個願望
9
8/30
10:30~11:10
黃麗娜
阿吉的許願鼓
10
9/06
10:30~11:10
高怡華
小熊包力刷牙記
11
9/13
10:30~11:10
鄭美芳
都是夏天惹的禍
12
9/20
10:30~11:10
鄭碧芬
漢妮卡特小姐的帽子

1、活動方式 : 邀請故事協會講師以輕鬆、活潑的方式來跟小朋友分享最喜歡的兒童故事,透過好聽、好玩的故事帶領兒童進入有趣閱讀世界。故事媽媽帶領兒童參與兒童繪本的導讀與討論,另於活動中穿插-聽故事猜一猜、搶答有獎。
2、活動期程:97年7月5日起至9月20日止,每星期六,上午10時30分至11時10分,共計12次。

(二)銀髮族新生活閱讀活動
一、活動目的:
1、藉由本活動,協助銀髮族親善閱讀研習,以利推行「銀髮族閱讀活動」。
2、證明自己有用是每一個人、每一階段強烈的內在需求,如何活化老人生活?讓「以文會友-心得分享」及「閱讀活動-獲得新知」等讓老人們覺得充實。
3、藉此活動擴大將銀髮族閱讀列成公共圖書館多元化經營重要的一環,加深目標對象對於本閱讀的熱誠度。
二、活動日期:97年8月17、24日(星期日)上午10:00~12:00
三、活動內容:
  
  
活 動 時 間
課 程 內 容
名額
星 期
  
創意閱讀
吳紀苗
8/17
10:00~11:00
繪本閱讀
             25
創意閱讀
吳紀苗
8/24
11:00~12:00
分享與討論
             25
影片欣賞
吳紀苗
 
               8/17   
       10:00~11:00
心得分享與評論
25
養生講座
吳紀苗
              8/24
     10:00~12:00
四季養生
25

四、活動目標:
1、用讀書會的經營模式帶領閱讀活動以及如何為銀髮族挑選適當的閱讀品方向出發。
2、介紹如何利用圖書館的資源擴展閱讀領域,讓銀髮族到圖書館不是只有看報紙。
3、引導分享內容銀髮族閱讀適用的材料。
4、帶领藝文欣賞(影片)或養生學(講座)引導閱讀之趣味。

 (三)麻園頭采風徵文比賽:


1、活動宗旨:提倡閱讀風氣,獎掖地方文學創作。
2、徵文主題:”記憶中的圖書館”
3、徵文日期:97年7月1日起至97年8月31日止。
4、徵文內容:體材以散文為主,字數不限。
5、活動方式:徵文體材以散文為主,字數不限,分國小(高、中、低年級組)、國中等三組。

 

稿件形式:
1.以黑色原子筆或鋼珠筆,正楷清晰書寫於600字稿紙。
2.以電腦Word檔標楷體16號字,中文A4直式橫書繕打。
參、效益分析
1、親子閱讀說故事活動:共計舉辦12場次,參加人數約計280人,小朋友對於說故事阿姨精彩的演說,及故事內容之引導,印象深刻,並經由問題之發問,開拓小朋友思考的領域,可提高小朋友親自參與閱讀之興趣;家長亦可藉由現場之參與,增進親子關係並讓家長瞭解與小朋友相處之道。
2、銀髮族新生活閱讀活動:藉由本活動,協助銀髮族親善閱讀研習,以利推行「銀髮族閱讀活動」,讓銀髮族到圖書館不是只有看報紙,參與此次課程的爺爺、奶奶們更深一層對圖書館的認知,也提高了他們常來圖書館,進而發揮社區圖書館的功能。
3、本次徵文比賽,各組參賽作品計有國小低年級組3件(不足10件重缺)、國小中年級組20件、國小高年級組26件、國中組48件共計94件,各個參賽作者皆針對其記憶中之圖書館,採用不同的敘述方式,發抒表達其觀感;本所並將得獎作品發表於本館供民眾閱覽,以達到推廣閱讀風氣之目的。

 

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